ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ STEAM. МЕКТЕПТЕРДЕГІ ВИРТУАЛДЫ РОБОТОТЕХНИКА

Авторлар

  • А. Кусаинов А. Кусаинов Автор

DOI:

https://doi.org/10.62687/dzcx4g83

Аңдатпа

Аннотация. Білім беру процесінде жаратылыстану, технология, техникалық шығармашылық және математиканы қамтитын STEM оқыту қарқын алуда. Техникалық бағыттар бойынша мамандарға сұраныс жыл сайын артып келеді, сондықтан білім берудің бұл түрі өзекті болып табылады. Мақала Қазақстанда STEM-білім беруді дамыту, мектептерде виртуалды робототехниканы енгізу мәселелеріне арналған. Виртуалды робототехниканы зерттеудің себептері мен оң аспектілері келтірілген. Open Roberta Lab және Robot Operating System сияқты робототехниканы үйренуге арналған 2 Платформа қарастырылуда.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Жүктеулер

Жарияланды

03/14/2024

Журналдың саны

Нөмір 3 № (3) (2022): INTERNATIONAL SCIENCE REVIEWS Natural Sciences and Technologies series

Бөлім

Ақпараттық технологиялар

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ STEAM. МЕКТЕПТЕРДЕГІ ВИРТУАЛДЫ РОБОТОТЕХНИКА. (2024). INTERNATIONAL SCIENCE REVIEWS. NATURAL SCIENCES AND TECHNOLOGIES SERIES, 3((3). https://doi.org/10.62687/dzcx4g83